くりえいてぃ部

　　螺旋論

　　あまりのあるわり算　２種
　　いつものプリント。
　　答えを覚えた子もいる。
　「覚えたら、計算することにはならない」
　　その通りであるが…
　　別の能力が、育ってきているということ。
　　「答えを覚えてしまう」
　　これは、第一段階。
　　九九を覚えるのと、同じようなものである。
　
　　１５秒制限にしてから、速くなった。
　　２０秒制限のときとは、意識が違う。
　　この「意識を変える」ことが、大切なのだ。
　　「意識を変える」ために、工夫する。
　　その一つが、「制限時間を変える」ことである。
　
　　新しいプリント。
　　惨敗の子が多い（笑）
　　「できる」ようにさせ、「できない」ことを認識させる。
　　これが、杉渕流。
　　たっぷり成功させたら、次は負荷をかけて失敗させる。
　　自信がついてくると、失敗してもめげない。
　「よーし、やってやる」
　　となる。
　　このようにして、成長していく。
　　螺旋論である。